Razviti metodologiju sukreacije za visokoškolske institucije radi koordinacije u razvoju preciznog i prilagođenog Zajedničkog korektivnog pedagoškog ekosistema i nove strategije kompetencija u korektivnoj pedagogiji, uključujući preporuke za politike i CORE-ED AKADEMIJA prakse koje podržavaju rast i otpornost sektora visokoškolskog obrazovanja na nacionalnom i regionalnom nivou.
Ažurirati postojeće i nove profile zanimanja koji su prisutni u maloljetničkom pravosuđu novim kompetencijama izgradnjom razumijevanja pedagoških načela – prije svega u odgojnim ustanovama.
Poticati inovacije kroz razvoj novih zajedničkih programa obuke i modernih sistema priznavanja, uključujući dva kursa visokoškolskog obrazovanja: jedan za studente osnovnih studija relevantnih disciplina i jedan za stručnjake u vidu kratkog oblika postdiplomskog obrazovanja.
Poboljšati istraživačku bazu i uslove za izvrsnost u istraživanju kroz povezivanje akademske zajednice s korektivnim institucijama i civilnim društvom, pružajući studentima i stručnjacima prilike za razvoj lokalno baziranih istraživanja u maloljetničkom pravosuđu. CORE-ED ACADEMY će uspostaviti četiri regionalna pakta za unapređenje i prekvalifikaciju korektivnog kadra u maloljetničkom pravosuđu, pridružujući se evropskim inicijativama.
Ojačati kapacitete obrazovnih institucija i korektivnih predstavnika za zajednički razvoj korektivnih pedagoških ekosistema i razvoj prilagođenih kurikuluma i programa usavršavanja uz korištenje mikro-sertifikata i Evropskog modela učenja.
Povezati sve obrazovne aktere (trening kompanije, VET centre, visokoškolske institucije, korektivne ustanove i civilno društvo) s tržišnim predstavnicima i udruženjima kako bi se postigao veći uticaj. Podizanje kvaliteta visokoškolskih programa i atraktivnosti korektivnog sektora na evropskom, nacionalnom, regionalnom i lokalnom nivou.