Razviti zajednički kreiranu metodologiju za ustanove viskog obrazovanja kako bi koordinisale razvoj valjanog i prilagođenog zajedničkog ekosistema korektivne pedagogije i nove Strategije kompetencija korektivne pedagogije, uključujući preporuke za politiku i prakse "CORE-ED ACADEMIA" kako bi podržale rast i razvoj visokoškolskog sistema na nacionalnom i regionalnom nivou.
Ažurirati postojeće i nove profesionalne profile prisutne u maloljetničkom pravosuđu novim kompetencijama kroz razumijevanje principa – pedagogija na prvom mjestu – u korektivnim okruženjima.
Podsticati inovacije pružanjem novih zajedničkih obuka i savremenih sistema priznavanja u formi 2 visokoškolska kursa – jednog za studente na osnovnim studijama relevantnih disciplina i jednog za profesionalce kao dodatno obrazovanje nakon osnovnih studija.
Unaprijediti istraživačku bazu i uslove za izvrsnost u istraživanju pružanjem prilika akademskoj zajednici da se poveže sa pravosudnim i korektivnim državnim vlastima i civilnim sektorom, ali i da obezbijedi studentima i korektivnim profesionalcima mogućnosti za pokretanje lokalnih istraživačkih inicijativa u maljoletničkom pravosuđu.CORE-ED AKADEMIJA će uspostaviti 4 regionalna pakta za podršku unapređenju i prekvalifikaciji korektivnih snaga u maloljetničkoj pravdi, kao i pridruživanje evropskom paktu.
Unaprijediti kapacitete obrazovanih ustanova i predstavnika pravosuđa za zajedničko stvaranje ekosistema korektivne pedagogije u obukama vezanim za maloljetničko pravosuđe i razvoj prilagođenijih kurikuluma i mogućnosti za usavršavanje koje bi podržale razvoj sektora uz korišćenje mikrokredencijala i evropskog obrazovnog modela.
Okupiti sve aktere u obrazovanju (obrazovne ustanove, pružaoce stručnog obrazovanja, visokoškolske institucije, korektivne ustanove i civilno društvo) sa predstavnicima tržišta i udruženjima kako bi se postigao veći uticaj. Podići kvalitet visokoškolskih ponuda i privlačnost korektivnog sektora na evropskom, nacionalnom, regionalnom i lokalnom nivou.